Yichun Tangwang县公共安全局：防止校园欺凌和保护

为了进一步加强校园安全管理，避免和减少校园内的压迫事件，并增强学生对法律和自我保护的概念，坦旺县Yichun City的坦旺县公共安全局组织了警察官员对“班级学生在班级青年班级的主题”主题的主题进行讲座，从而为所有教师提供了一项清晰的教师研究，并为所有教师提供了研究。 用案件解释法律，并发出警报警报的安全性 在讲座期间，警察审查了典型案例，例如“侮辱动词”，“身体冲突”和“网络暴力”，并以易于理解的方式解释了对校园压迫的含义，表现和不利影响的损害，这会导致学生意识到校园不仅会导致所有欺凌者，而且会导致任何法律上的学生对受害者的影响，但受害者对受害者的范围造成了伤害。要做，但是那些没有警告所有学生的人不应该做受害者，所有学生都不应该做什么，不要警告所有学生贫穷，警告所有学生，警告所有学生，小邪恶”，并有意防止不良行为。 交互式指导以增强保护功能 “在遇到压迫时如何寻求帮助？” “如何避免针对恶霸？”活动的站点是互动问答，情境模拟和其他链接的纳格集团，警察鼓励学生通过问题积极参与讨论。为了回应学生的混乱，警方指出了“及时向教师和父母报告”，“保持证据”和“同学统一”的各个方面的反应技巧，并强调自我保健原则”，并不是沉默，非参与的，非参与的和非企业的掌声”。 多方链接产生保护性network 演讲结束后，警察和学校领导人就校园安全进行了讨论，并共同讨论了建立长期的预防和控制机制。双方宣布，他们将进一步加强警察和粘在一起之间的协调，并通过常规的法律教育共同编织一个紧密的校园安全保护网络，加强在校园周围的巡逻，并改善应对紧急情况的压迫事件的过程。同时，警察打电话给父母注意孩子的心理健康，进行更多交谈，提前进行干预，并共同努力以保护年轻人的健康成长。